丹东市教育局
3月5日清晨，在汤池中学的校园里传出嘹亮的歌声，这是振兴区教育局团委组织系统内4所中学开展的“学习雷锋精神弘扬和践行社会主义核心价值观”主题团日活动。局团委书记号召全体团员青年争做雷锋精神的弘扬者、践行者，争当时代新青年。
活动中，汤池中学团委书记林雄一为团员们播放年《人民日报》在头版位置刊登了毛主席为雷锋题词的手迹“向雷锋同志学习”的幻灯片，与团员们共同回忆了一年前的“红色之旅-雷锋纪念馆之行”，交流了各自收集的雷锋故事，展出精心制作的手抄报，共同唱起了《学习雷锋好榜样》。
第二十八中学向全体团员少先队员发出倡议：弘扬雷锋精神，从身边小事做起；弘扬雷锋精神，讲好雷锋故事；弘扬雷锋精神，心手相牵传递温暖；我们要做到“人人学雷锋，天天学雷锋，时时学雷锋”，自觉践行社会主义核心价值观。
第二十六中学以团带队，从中学团员中选出优秀学生对小学少先队进行了一次学雷锋精神主题演讲。徐文倩同学以自己身边的好人好事入手，从自我出发，跟少先队员们讲诉了她和同学们到敬老院帮助孤寡老人的事迹；刘伊伊同学则跟同学们讲诉了雷锋的不平凡的事迹，号召同学们沿着雷锋的足迹前进，爱国爱*，勤奋学习，奉献社会，争做一个新时代的优秀少年。
第二十五中学培养“学校是我家”的主人翁责任感，从身边的小事做起，从爱校园、关爱同学做起，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。
各学校大队部开展“身边的雷锋”主题队日活动，队员们“牢记习爷爷勉励语争做新时代小雷锋”，以小队为单位，为身边的人做一件好事，争做热爱祖国、奋斗自强、乐于助人、甘于奉献、勇于创新的雷锋式好队员。
汤中池镇中心校邀请驻地部队子祥连战士宣讲《传承红色基因弘扬雷锋精神》主题实践活动，子祥连优秀战士与少先队员共同升旗，荣获最美汤池人，荣立三等功的优秀战士李博结合当代学雷锋楷模的事迹向少先队员们讲解了新时代雷锋精神的含义，鼓励学生在实际行动中传递爱心，践行雷锋精神。
永昌小学少先大队开展“学雷锋日行善”活动，号召队员们捕捉校园中最温暖的画面，最值得赞美的小事，记录下来，寻找身边的好榜样，为雷锋式的好队员点赞。福民小学通过讲雷锋的故事、唱雷锋的歌曲、朗读雷锋的名言、读雷锋的日记、做学雷锋手抄报，倡导同学们参与到学习雷锋活动中来。
福春街小学开展“学雷锋，做幸福的小志愿者”活动。少先队小干部带头到福春六社区清扫花坛杂草及卫生，大家不怕脏不怕累，充分发扬“学雷锋，爱劳动”的精神，也体会到作为小志愿的乐趣所在。海华小学在队日中表彰了拾金不昧的好少年杜纲威，像钉子一样狠钻学习的王欣等雷锋式好少年，在同学们中间引发了学习的热潮，引起了强烈的反响……雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
二纬路小学组建“学雷锋宣讲团”，走进一到六年级，带领少先队员诵读雷锋日记、宣讲雷锋精神，“雷锋中队”的小志愿者们邀请父母一同加入“我为社区换新颜”的志愿服务活动中，以“一助一”、“多助一”的形式关爱留守儿童，用自己的零花钱为同学送上小礼物，鼓励他们好好学习，健康生活，在学习上成立互助小组，践行雷锋精神，帮助他们共同成长。
西城小学、接梨树小学开展“传承雷锋精神践行劳动关荣”主题系列活动，安民中心校组织各中队学习了雷锋生平事迹，带领队员们清扫校园周边的垃圾和杂草，强化少年儿童学习雷锋的主动性和自觉性。江海中心校学校注重校内外宣传，通过电子屏、条幅、红领巾广播等向学生宣传雷锋精神，营造学雷锋氛围。
六道小学带领少先队员们走进锦绣社区，开展“学雷锋劳动最光荣”的社区服务实践活动，把社区中的健身器械擦得干干净净，清理了社区中的花坛，清扫了社区里的卫生死角。少先队员们在劳动中体会到了辛苦，今后会更加珍惜社区中的环境，向雷锋叔叔学习，做一个从小就有社会公德心的好公民。
时代需要雷锋精神，社会呼唤志愿精神。振兴区教育局共开展志愿服务5场，义务劳动11场，主题队会22次，学雷锋事迹、唱雷锋歌曲和讲雷锋故事参与率达%。
丹东六中开展“学习总书记勉励语，持续弘扬雷锋精神”系列主题教育活动。
活动内容：
1
开展学雷锋志愿活动
2
校园广播介绍“雷锋的先进事迹”
3
学习观看开学第一课—《劳动颂歌》主题教育片
X
评选奉献之星
凤城五中开展学雷锋志愿服务活动，师生代表近百人赴友善之墙开展志愿捐赠活动。
开学初，学校即向全体师生发出号召，将自己闲置衣物、书籍、生活用品等捐赠到友善之墙，先后共收到物品近千件。活动当天，师生将捐赠物品挂满友善之墙，不时引来市民争相选择，友善之举在这座文明之城传递，满满的正能量。
多年来，凤城五中以立德树人为先，将德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，营造浓厚的教育氛围，只因一个共同的愿望:让每个社会成员，都能感受到彼此的关爱。
End
长按